Cada Escuela es un Universo, un Universo de Diversidad

I SIMPOSIO DE FONOCONTEXTO

Fonoaudiólogos en formación del sector educación de práctica comunitaria realizaron el 1er Simposio de FONOCONTEXTO, dirigido a docentes de Instituciones de educación Básica y Media de Villa del Rosario.

Con este evento se trata de crear un espacio de reflexión para los docentes sobre temas de inclusión y cómo pueden convertirse en agentes generadores de cambio, motivando nuevas prácticas dirigidas a niños en situación de discapacidad. Como fín último se busca que los infantes puedan integrarse cómodamente a la escuela, brindando pautas y herramientas a los maestros que les permita abordar a la población estudiantil con necesidades educativas especiales y que sean ellos mismos, de una manera integral y holística los que desarrollen nuevas estrategias de trabajo que tengan en cuenta la diversidad.

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Tu Kanal Visitó Campo de Acción Profesional

Tu Kanal Noticias visitó el Campo de Acción Profesional UPA Ospina Perez, Supervisado por la Fonoaudióloga Martha Jaimes, el siguiente video fue la nota emmitida por el informativo local: 

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Q´hubo, Registró "El Tren de los Libros"

Enlace Q'hubo

Promoción Creativa para los más Pequeños (2)

Por: María Elizabeth Vega.

Pasante del Programa de Fonoaudiología

SUPER FONO

Súper Fono, estrategia creada en el primer semestre de 2010, llega con nuevos personajes, el Ada Malvina y la tía Florentina, que tratan de inculcar a los niños malos hábitos comunicativos.

Con estos protagonistas lo que se busca es empoderar la comunidad infantil en todas las áreas que le competen a la fonoaudiología y donde Súper Fono en compañía de sus ángeles y demás actores corregirán los malos hábitos en cuanto a voz, audición y habla, llegando a los niños de manera dinámica, para que su aprendizaje sea divertido y se pueda captar su atención.

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Empezó a rodar el Tren de los Libros

Comunicado de Prensa No. 216 de octubre de 2010
Publicado en el Portal Institucional de la Universidad de Pamplona

Estudiantes de séptimo semestre del programa de Fonoaudiología de la Universidad de Pamplona, pertenecientes al sector cultura de la práctica comunitaria, preocupados por incentivar las habilidades comunicativas en la población infantil de los municipios de Pamplona y Villa del Rosario, están adelantando la campaña “El Tren de los Libros”

La estrategia, que busca beneficiar a niños de escasos recursos en edad escolar de las zonas de influencia de la universidad, está orientada a la recolección de libros mediante jornadas programadas en lugares estratégicos de los dos municipios.

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Promoción Creativa para los más Pequeños (1)

Por: María Elizabeth Vega.
Pasante del Programa de Fonoaudiología

- “Aguas aguas ahí viene la profesor… jajajaja me los vacile, me los vacile…”

Con esta frase se abre el telón y se da paso a unos personajes que han hecho reír, llorar y pasar un tiempo agradable; personajes que han cautivado a grandes y pequeños, y han dejado grandes recuerdos en todos.

“La vecindad del chavo” es llevada a la Unidad Pedagógica de Apoyo UPA CORPOCES de Villa del Rosario, donde se encuentran a niños que con su enorme sonrisa reciben a los fonoaudiólogos en formación de práctica comunitaria sector Industria e ICBF, que de forma dinámica y con el sociodrama del Chavo del Ocho enseñan a estos pequeños sobre el desarrollo del lenguaje y la importancia del lenguaje expresivo, y dan a conocer categorías semánticas por medio de rondas infantiles que invitan a los pequeños a mejorar sus habilidades comunicativas.

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Avaliação eletromiográfica dos supra- hióideos durante provas de fala

Las pruebas electromiográficas para la prueba de expresión pueden ser componentes importantes para el diagnóstico y pronóstico fonoaudiológico una vez que indican los valores cuantitativos de la actividad eléctrica muscular. Los valores obtenidos en el examen deben ser comparado entre los lados izquierdo y derecho del sujeto y esos resultados con la evaluación  miofuncional

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CICLO DE ACTUALIZACIÓN EN FONOAUDIOLOGÍA CLÍNICA

Este es un evento académico-científico que permitirá expandir tus saberes relacionados con las diferentes áreas de desempeño fonoaudiológico: Habla, Voz, Lenguaje, Audición, Neurofisiología, Salud Pública, entre otros

 ¡No te lo puedes perder!

Información detallada del evento...

 

Organizado por el grupo de CAP Clínica: Jesús David Carrillo Santos, Grace Paola Carrillo Orozco, Andrea del Pilar Rodríguez Suárez y José Armando Durán Suárez, bajo la supervisión y orientación de la Fonoaudiologa Luisa Fernanda García.

Te esperamos...

Atención fonoaudiológica de pacientes en UCI

Los profesionales de la Salud del área de cuidados intensivos del Hospital Universitario Erazmo Meoz recibieron un taller sobre Atención fonoaudiológica de pacientes en UCI, ofrecida por Diego Julian Rubio, Fonoaudiólogo en formación de noveno semestre que realiza su práctica de Campo de Acción Profesional este escenario, supervisado por el fonoaudiólogo Jimmy Alvarado Meza.

El taller hace parte de su proyecto de investigación que consiste en dar cuenta de la importancia de la presencia del fonoaudiólogo en las Unidades de Cuidados Intensivos, para atender precozmente a los pacientes que presenten dificultades de deglución, a la vez que se realiza una caracterización de la disfagia, ya sea de tipo Neurogénica o Mecánica.

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Estudio sobre autismo y Sindrome de Asperger

Andrea del Pilar Rodriguez, Grace Paola Carrillo, Jesús David Carrillo y Jose armando Duran, Fonoaudiologos en Formacion de IX semestre (CAP) realizaron charlas sobre Autismo y Sindrome de Asperger dirigidas docentes del programa y a fonoaudiólogos en formación de séptimo semestre; en cada una se aplicó la prueba del Coeficiente Intelectual del Espectro Autista a los participantes.

José armando Duran nos explica en qué consiste el estudio:

P: ¿Cuál es el objetivo del trabajo que están realizando?

J.A.D: Actualizar los conceptos que se tienen del Autismo y el Sindrome de Asperger en el programa de Fonoaudiologia, tanto del cuerpo docente como en los estudiantes. Queremos unificar conceptos dentro del programa de fonoaudiologia para tener correctos criterios de evaluación, diagnóstico e intervención en esta modalidad del pensamiento

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Perfíles: Yohandris Rodríguez

"Es necesario llevar a cabo un modelo de prestación de servicios para brindar bienestar a todas las personas”

"No se queden solo con lo que los profesores le dicen, los invito a que investiguen, indaguen, que dejen el nombre de la universidad y el programa en alto"

Vinculado como docente de la Universidad de Pamplona desde agosto de 2010, supervisa la práctica hospitalar la rotación del Centro de Rehabilitación Internado la Esperanza donde tiene a cargo a estudiantes de octavo semestre y dos estudiantes de CAP de noveno semestres. El fonoaudiólogo Yohandris Rodriguez tiene la propuesta de implementar un programa de Motrocidad Orofacial en la institución, para mejorar la calidad de vida de los pacientes de todas las edades.

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Promoción del Rol del Fonoaudiólogo

El SECTOR CULTURA Y UNIVERSIDAD DE PAMPLONA de Práctica Comunitaria realizó promoción del ROL DE FONOAUDIOLOGO con estudiantes de primer semestre del programa de fonoaudiología; gracias al espacio cedido por el docente José Duran, que orienta la asignatura  de física acústica. La charla fue orientada por los fonoaudiologos en formación Fanny Taborda y Wilkyns Pérez.

 

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Perfíles: Eduardo Ramirez

VENIMOS A APRENDER Y A VIVIR NUEVAS EXPERIENCIAS

En cada cosa que se haga de la carrera siempre habrá conflictos internos, lo importante es que disfruten de este paseo académico que va hacer una experiencia al final muy grata.

Desde su formación de fonoaudiólogo siempre quiso vincularse a la universidad de Pamplona como docente; es por eso que desde el segundo semestres del año 2010 es uno de los supervisores de práctica hospitalar de la rotación de la clínica Universitaria de Norte de Santander.

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Salud Auditiva para Ingenieros

El SECTOR CULTURA Y UNIVERSIDAD DE PAMPLONA de práctica comunitaria ha desarrollado jornadas de promoción sobre salud y seguridad auditiva con los estudiantes de 4 semestre de Ingeniera industrial, Ingeniería Mecánica y Diseño Industrial. Estas capacitaciones tienen como objetivo sensibilizar a los profesionales en formación acerca del cuidado de la audición.

Los ingenieros en formación han recibido con agrado estas charlas que los orientan sobre cómo debe ser el cuidado de su audición en sus lugares de trabajo y estudio.

¿Qué hace un fonoaudiólogo?

Los niños de la UPA Espiritu Santo de Villa del Rosario asistieron a diversas actividades organizadas por el sector Industria e ICBF de práctica Comunitaria, que tenían como objetivo promocionar el rol del fonoaudiólogo de manera lúdica, por medio de juegos y obras de teatro, que explican cuándo debemos acudir al fonoaudiólogo y cuáles son los comportamientos que debemos evitar para cuidar nuestra voz y audición.

Dayana Araque nos explica cuál es el trabajo que se esta realizando en esta Unidad Pedagógica de Apoyo:

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Fonounipamplona Visita Radio San José

Los Fonoaudiólogos Jimmy Alvarado, Supervisor de Práctica Hospitalar y Edwar Vargas, Supervisor de Práctica Comunitaria visitaron el estudio de la Radio San José de Cúcuta, emisora de la Universidad de Pamplona; en compañia de Marly López y Fanny Taborda fonoaudiólogas en formación de séptimo semestre.

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Utilizacao Da Eletromiografia Nas Paralisias Faciais as 2010

Algunos pacientes con lesión en el nervio facial (VII par) tienen como característica la ausencia de la mímica o expresión facial.

Diversas cirurgías tienen como objetivo reparar las lesiones del nervio facial haciendo uso de otro nervio craneano para reinervar el nervio facial, como la anastomosis massetérico-facial.

La evaluación fonoaudiológica de estos pacientes requiere métodos perceptivos que demuestren cuales músculos fueron reinervados y a través de cuál comando motor estos músculos regresan la mímica o expresión facial. La terapia fonoaudiológica miofuncional se basa en los resultados de esta evaluación perceptiva.

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EL TREN DE LOS LIBROS

Programa de Promoción de Habilidades Comunicativas en la Población Infantil de los Municipios Villa del Rosario y Pamplona, Norte de Santander.

Sector CULTURA Y UNIPAMPLONA, Práctica Comunitaria.

Llegó a la Universidad de Pamplona un Tren lleno de Relatos, Colores, Dibujos y Miles de personajes que nos invitan a jugar con la imaginación.

Un tren cargado de libros y conducido por un grupo de Fonoaudiólogos en formación de Práctica Comunitaria, que busca Fortalecer las habilidades comunicativas de lectura y escritura, por medio de literatura infantil “El tren de los libros” como estrategia didáctica en los niños y niñas en edades escolares comprendidas entre 6 a 12 años del Municipio de Villa del Rosario y Pamplona.

Invitamos a la comunidad universitaria a unirse a esta campaña por medio de la Donación de libros de literatura infantil.

Más información...

Jornada contra la Violencia a la Mujer en Villa del Rosario

Fonoaudiólogos en formación de Sexto semestre acompañaron nuevamente la Jornada en contra de la violencia a la Mujer, esta vez organizada en el Municipio de Villa del Rosario, por la Secretaría de la Mujer de Norte de Santander.

Taller de criterios de Remisión en Fonoaudiología

El personal medico del Hospital Universitario Erasmo Meoz y Médicos en formación de la Universidad de Pamplona recibieron un taller sobre criterios de Remisión en fonoaudiología, organizado por la Segunda Rotación de Adultos de práctica Hospitalar y Supervisado por el Docente Jimmy Alvarado.

"Estamos en un proceso de educación para el cuerpo medico de la región para que conoscan la utilidad del servicio de fonoaudiología" Manifestó el Doctor Noé Castro Goméz, coordinador de Medicina interna del HUEM. Resaltando a su vez, la importancia de contar con este servicio en el área de medicina interna, debido a que cada día se presentan patologías que requieren atención fonoaudiológica, como por ejemplo, los pacientes que sufren accidente cerebrovascular. "Es importante que la Universidad de Pamplona este aquí en medicina interna del hospital ofreciéndonos este servicio", finalizó.

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Segundo Taller de Fotografía. Campus Villa del Rosario

Entrada Libre. Traer Cámara Fotográfica

(Máximo 2 Personas por Cámara)

Confirmar asistencia en fonoprensa@hotmail.com

IMPORTANTE: Se abordaran las mismas temáticas del 1er Taller. Conceptos básicos en composición, puntos de vista, manejo de luz, ejercicio práctico.

Ausculta Cervical

El Fonoaudiólogo Miguel Vargas ofreció un taller sobre Ausculta Cervical, dirigido a los fonoaudiólogos en formación de la práctica Hospitalar, y nos envió el siguiente artículo con el objetivo de proporcionar un acercamiento a este procedimiento fonoaudiológico.

Ausculta cervical

Por: Miguel Vargas

Es un procedimiento Fonoaudiológico por medio del cual se escuchan los sonidos al evaluar la fase faríngea de la deglución, con el fin de evidenciar la integridad del mecanismo de protección de las vías aéreas (cierre glótico y epiglótico) y el tiempo de esos sonidos asociados a la deglución (FURKIM, 2004). La auscultación Cervical es un procedimiento valido y vital en el abordaje Fonoaudiológico del paciente con Disfagia ya que se convierte en información relevante y adicional del examen clínico realizado, ayudando notablemente a la evaluación, diagnóstico e intervención de la disfagia.

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Anquiloglossia Familial

Anquiloglosia familiar congénita  es una alteración que afecta a más de un miembro de una familia y se caracteriza por la fusión parcial o completa de la lengua al piso de la boca, dando lugar a limitaciones en los movimientos de este órgano. Los problemas más frecuentes ocasionados por anquiloglosia están relacionados con la lactancia materna, el habla, la masticación, la deglución y la movilidad de la lengua. Los cambios en el desarrollo embrionario pueden conducir a la anquiloglosia con diferentes grados de compromiso. La literatura reporta la historia familiar positiva en el 21% de los niños con anquiloglosia.

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Un rincón de la ciudad donde se ha perdido la cordura

Por: Andrea Quiñónez

Este lugar maravilloso trasciende los parámetros que rigen el comportamiento social, detrás de una puerta verde en una dirección extraña, a la cual no puedes llegar sin que otra persona que haya estado ahí te muestre el camino.

Cuando llegué estaban de fiesta, al ritmo de acordeones y guacharacas todos bailaban, me miraron extrañados y me dejaron entrar con desconfianza. Saludé al único que pensé estaba de mi lado de la cordura, supe que era de los míos porque lo encontré en un rincón embebido en su celular. Me explicó que celebraban el día del amor y la amistad. Esa fiesta que nos obliga a comprar regalos y a jugar juegos que ya no nos divierten.

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Universidad de Pamplona brinda apoyo profesional a Hospital de Villa del Rosario

Comunicado de Prensa No. 188 de septiembre de 2010
Publicado en el Portal Institucional de la Universidad de Pamplona

Estudiantes de los programas de Fonoaudiología y Fisioterapia pertenecientes a la Facultad de Salud de la Universidad de Pamplona están prestando sus servicios de apoyo profesional a los usuarios del Hospital Jorge Cristo Sahium de Villa del Rosario.

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A cuidar la Audición!!!

En el laboratorio de fonoaudiología se realizó un taller sobre Audición y Anatomía del oído dirigido al personal de mantenimiento del Campus Villa del Rosario, con el objetivo de que se tenga un conocimiento sobre cómo esta constituido el oído y cuál es su funcionalidad, de cómo se lleva a cabo el proceso de la audición y cómo se captan las ondas sonoras, puesto que muchas veces se discrimina la importancia de este proceso.

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Perfíles: Damarys Parada

“AMEN SU PROFESIÓN Y SIEMPRE HAGAN LAS COSAS DE CORAZÓN”

A mis estudiantes: “siempre deben tener en cuenta que se esta trabajando con vidas, que son personas que sienten al

igual que sus familias y se debe tener esto presente en el proceso de formación y de profesionalización, además que siempre disfruten lo que hacen”

Damarys Parada, Fonoaudióloga egresada de la Universidad de Santander UDES, vinculada como docente de la Universidad de Pamplona desde hace dos años, es hoy por hoy supervisora de práctica de tercer nivel, en el área de Pediatría y Neonatología en el Hospital Universitario Erasmo Meoz.

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Taller sobre la CIE 10

El Fonoaudiólogo Eduardo Ramirez Pinzón ofreció un taller sobre la Clasificación Estadística Internacional de enfermedades y problemas de la Salud CIE 10, dirigido a los fonoaudiólogos en formación de práctica hospitalar.

El objetivo de esta actividad es que el estudiante conozca el instrumento que le permite realizar una clasificación de las enfermedades relacionadas con la comunicación humana.

"En la granja los niños que no hablan, dijeron de todo"

Nota enviada por: Lili Tatiana Miranda, Fonoaudióloga en formación.

El grupo de Fonoaudiólogos en formación de Practicas Formativas del programa de fonoaudiología nivel I, del Centro de Rehabilitación Neurocardiomuscular Norte de Santander, supervisados por el Fonoaudiólogo Andrés Llanos Redondo, participaron en la Jornada integral a campo abierto Ludica-Terapeutica con los niños del servicio de Neuropediatría.

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Perfíles: Jimmy Alvarado

EL ARTE DE SER MAESTRO

“El ser maestro es un arte, el cual no solo depende del docente sino del estudiante

y es por eso que debemos partir de sus dudas para constituirnos como maestros”

Jimmy Alvarado



Debemos querer la profesión, a ser tolerantes y respetuosos con el otro, por que nuestra profesión es interdisciplinaria, nunca trabajamos solos. Por eso que le digo a mis estudiantes que no piensen tanto en la nota y se concentren en aprender cada día mas, en crear el hábito de la investigación y que sean tolerantes con sus docentes, su familia y sus amigos.

La gran pasión del fonoaudiólogo Jimmy Alvarado Mesa es el ejercicio de su profesión en el ámbito hospitalario y se desempeña como supervisor de práctica de tercer nivel en el Hospital Universitario Erazmo Meoz.

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16 Nuevos Fonoaudiólogos

Fonoaudiólogos: María Victoria Lopéz, Yuri Marcela Martines, Adriana Paola Muñóz, Yanela Paola Jaimes, Beilys Martínez, Andrea Tatiana Albarracín, Miguel Antonio Vargas, Yuny Sanchez Chacón,William Alvarez, Daysi Castaño, Enderson Raúl Fuentes, Monica Susana RiañoAleyda Barrera, Ladys Teresa Rodriguez, Victor Henry Caicedo y Andreina Constanza Vera. 

En ceremonia realizada en el Teatro Jaureguí de la Ciudad Mitrada, el sábado 25 de Septiembre de 2010, la Universidad de Pamplona confirió el título a 16 nuevos fonoaudiólogos que se perfilan como gestores de desarrollo para cada una de sus regiones. Nuestro abrazo de felicitaciones.

Memoria Fotográfica:

Apreciados Graduandos

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Programa de Rehabilitación Integral de Personas con Limitación Visual

Nota enviada por: GLORIA SORACA, Fonoaudióloga en Formación
Centro de Rehabilitación de Norte de Santander

La E.S.E centro de rehabilitación cardioneuromuscular de Norte de Santander, proporciona el servicio de rehabilitación integral de personas con limitación visual, este es un programa enfocado a facilitar que una persona que presenta limitación en la actividad o restricción en la participación alcance un nivel funcional, físico, mental, y social optimo, proporcionándole los medios que le posibiliten llevar en forma independiente y libre su propia vida, exige por lo tanto intervenir sobre la persona afectada, su ambiente inmediato y la sociedad en general.

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Bienestar comunicativo en Mototaxi!!!

El Sector Industria de Práctica Comunitaria se subió a la moto y llegó hasta el Corregimiento La Parada en Villa del Rosario, donde bajo la consigna "FONOAUDIOLOGÍA PUEDE HACER MUCHO POR TI" inician una campaña para promover el cuidado de la Voz y la Audición, dirigida a las diferentes asociaciones de Mototaxistas del Municipio Histórico.

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Perfíles: Luisa Fernanda García

“SI LAS COSAS SE HACEN BIEN Y CON HONESTIDAD EL RESTO VIENE POR AÑADIDURA”



La fonoaudiología les brinda todo lo que ustedes quieran, siempre y cuando se apropien de su carrera, cada uno puede estar en los diferentes campos de la profesión, para ser empleadores y no empleados.



Fonoaudióloga, Magíster en Educación con énfasis en Orientación Conductual, Asesora de Tesis sobre la Alteración Conductual y el Desarrollo de Lenguaje, vinculada desde hace cuatro años con la Universidad de Pamplona en el programa de fonoaudiología, donde se desempeña como coordinadora de prácticas en el campus Villa del Rosario.

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Tres docentes de la Universidad de Pamplona presentaron ponencias en Sao Paulo

Comunicado de Prensa No. 183 de septiembre de 2010
Publicado en el Portal Institucional de la Universidad de Pamplona

Jhon Jair Henao, Eliana Rivera Capacho y heriberto rangel Navia

Tres docentes del Departamento de Fonoaudiología de la Universidad de Pamplona, participaron como ponentes en la Convención de la Asociación Internacional de Miología Orofacial (IAOM) que se llevó a cabo por primera vez en Latinoamérica en la ciudad de Sao Paulo – Brasil.

Heriberto Rangel Navia, Eliana Rivera Capacho y Jhon Jair Henao, expusieron el resultado de sus investigaciones sobre Análisis histórico de la motricidad orofacial en Colombia y los obtenidos en el desarrollo del Estudio antropométrico de los niños de 3 y 5 años de edad con relación a las curvas de crecimiento y desarrollo.

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Práctica Comunitaria INTERSEDES

Reuniones con Directivos, docentes y estudiantes del Campus Pamplona

La Fonoaudióloga Zayda peñaloza, acompañada de las estudiantes Jhoanna Chona, Maritza Díaz e Indy Estrada, representantes del Sector Cultura y Universidad de Pamplona de Práctica comunitaria visitaron la Sede Principal de la Universidad a fin de realizar la gestión para implementar sus programas.

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Fonoaudiología en el Hospital Jorge Cristo Sahium

Vídeo 1: Entrevista Fonoaudióloga Vanessa Jaimes para TeleVilla Canal 8

A partir de este semestre el Hospital Jorge Cristo Sahium de Villa del Rosario contará con el servicio de Fonoaudiología, prestado por las rotaciones de práctica hospitalar y supervisado por la Fonoaudióloga Vanessa Jaimes, quién será la encargada de poner en funcionamiento y posicionar la prestación de este servicio en el centro de salud.

Fonoaudióloga Vanessa Jaimes, Acompañada del Grupo de Fonoaudiólogos en formación que elaboró la propuesta e inauguró el servicio de fonoaudiología en el Hospital Jorge Cristo Sahium de Villa del Rosario

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Achados fonoaudiológicos em pacientes com RO 2010

El objetivo es identificar y comparar los resultados de los cambios: el habla, las funciones orofaciales; posición de los labios y la lengua, el tono, la voz y del lenguaje en niños 2-16 años con un historial de respiración oral, de acuerdo con los siguientes diagnósticos: rinitis alérgica, hipertrofia adenoidea, rinitis alérgica e hipertrofia de adenoides y funcional.

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Problemas de Aprendizaje: Niños en Situación de Discapacidad

Fonoaudióloga: Zirley Duran, Supervisora Consulta Externa

Docentes del Instituto Alma Luz Vega, para niños sordos y con Paralisis Cerebral recibieron una charla-taller organizada por el grupo de Fonoaudiólogos en formación de sexto semestre supervisado por la fonoaudióloga Zirley Duran.

En esta charla, los estudiantes plantearon la necesidad de tener especial cuidado en la detección de problemas de aprendizaje y la identificación de trastornos del aprendizaje, teniendo en cuenta que cada niño desarrolla en un proceso distinto en la construcción del conocimiento.

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Fonoaudiólogos en Formación participaron en jornada por los derechos de la Mujer

Nota enviada por : Humberto Gelvez Peñaranda, Fonoaudiólogo en formación.


La Secretaría de la Mujer del Departamento organizó la Jornada Integral por los Derechos Fundamentales de la mujer, de la cual resultaron beneficiarias las habitantes de la ciudadela Juan Atalaya del municipio de San José de Cúcuta.

La jornada se realizó el día 3 de septiembre del 2010 desde la 1pm y que se extendió hasta las 6pm, en la escuela comuneros N. 33 sede del colegio San Bartolomé ubicado en el barrio Comuneros. También participaron la Consejería Presidencial para la Equidad de la Mujer, Acción Social, Bienestar Familiar, La Policía Nacional, la Gobernación del Norte de Santander, la Secretaria de Cultura, la Secretaria de Educación, el Centro de Rehabilitación Cardioneuromuscular, el Instituto Departamental de Salud y la Alcaldía de San José de Cúcuta.

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UPA’s, UNA ESPERANZA PARA EL FUTURO

“Llego la ruta”, con esta frase se da por comenzada lo que será una jornada llena de sorpresas y muchas risas, por parte de los niños que cada semana aguardan por el bus que los llevara rumbo a su casa hogar, donde los espera un grupo de personas con las manos abiertas. “Llegamos” es uno de los cantos favoritos de los niños que con gran anhelo buscan un abrazo de sus profesoras.

El grupo de fonoaudiólogos en formación que conforman este Campo de Acción Profesional llega en compañía de su Supervisora Martha Jaimes. Este CAP realiza acompañamiento a cuatro de las Unidades Pedagógicas de Apoyo del Bienestar Familiar de la CORPORACIÓN COLEGIO ESPÍRITU SANTO “CORPOCES”, donde elaboran programas de promoción prevención dirigidos a niños de estratos uno y dos, que tienen como objetivo el Bienestar Comunicativo de esta población y esta dirigido a las madres comunitarias, docentes, coordinadores y psicólogos que trabajan en red dentro de cada UPA.

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NUEVA SECCIÓN: I+D+I EN FONOAUDIOLOGÍA

¿QUÉ ES? 

Investigacion + Desarrollo + Innovación Tecnológica
Es un espacio que cuenta con el acompañamiento del grupo de Investigación Comunicación Humana y que busca visualizar el descubrimiento de nuevos conocimientos a nivel científico, la fabricación de nuevos materiales o productos, la mejora tecnológica sustancial de materiales, productos, procesos o sistemas preexistentes y el avance tecnológico en Fonoaudiologia, a nivel nacional e internacional.

Les presentamos en esta sección algunos de los Poster presentados en el marco de la convencion de la IAOM, 2010 para que conozcan las ultimas investigaciones en el área de Motricidad Orofacial.

¡Que los disfruten y escuchamos sus sugerencias! 

Iniciamos nuestras publicaciones con:

Fonoterapia em casos de ânsia no tratamento odontológico – relato de caso

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Perfíles: César Augusto Montes

“NO DESFALLECER EN LA MARCHA”

Es necesario sacar las fuerzas de donde no se tienen, siempre con la fonoaudiología en el hombro dispuestos a trabajar con respeto por la labor que se desarrolla y muy juiciosos: ESA ES LA ACTITUD.

César Augusto Montes Gallego, del grupo de ‘profes caleños’ del programa de Fonoaudiología, egresado de la Universidad del Valle y candidato a especialista en Práctica Pedagógica Universitaria de la Universidad Francisco de Paula Santander. Supervisor de Práctica Comunitaria, donde orienta los proyectos dirigidos al Sector Adulto Mayor y Personas en Situación de Discapacidad; ha dirigido las asignaturas Comunicación en Salud y Cuidado Colectivo en Rehabilitación, este semestre orienta la cátedra Investigación Aplicada en Salud.

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Perfíles: Aura Martínez

“Estudia como si fueses a vivir siempre, vive como sí fueras a morir mañana”

Todos los seres experimentan en su aprendizaje el desarrollo de las habilidades que potencian los procesos cognitivos, pero en la dinámica docente-estudiante más que la simple transmisión de conceptos, surge una relación estrecha entre la formación de valores, a través de la experiencia y el conocimiento; es de vital importancia en esta sociedad del conocimiento que el docente este a la altura de su labor profesional conociendo todo lo referente a los nuevos enfoques que se viene manejando en educación y en tecnología virtual y las diversas metodologías educativas, con el fin que el proceso de enseñanza aprendizaje logre los objetivos en calidad y eficiencia , logrando en nuestros estudiantes verdaderos aprendizaje significativos acorde a los avances de ciencia y la tecnología actuales a fin que se logre su desarrollo integral y sea el protagonista principal en el desarrollo de nuestro país.

Fonoaudióloga egresada de la Universidad Manuela Beltrán, Especialistaen Pedagogía Universitaria de la Universidad de Pamplona en el 2008. Actualmente adelanta una Maestría en Educación con énfasis en la Orientación de la Conducta en Venezuela. Acaba de terminar un diplomado/curso en Tecnologías Web 2.0 para la Docencia, convenio entre el Ministerio de Educación Nacional y la Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB.

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Perfíles: Juan Carlos Soto

“CADA DÍA DEBEMOS ESFORZARNOS POR SER PERSONAS Y PROFESIONALES INTEGRALES”

El fonoaudiólogo Juan Carlos Soto, egresado de la Universidad del Valle y actualmente vinculado a la Universidad de Pamplona campus Villa de Rosario desde julio de 2009, se desempeña como docente de las áreas de Habla donde guía las asignaturas de Patología del Habla, Odontoestomatología y Laboratorio de Miofuncional.

Realizó un diplomado en Terapia Miofuncional y se encuentra cursando una Especialización en Práctica Pedagógica Universitaria de la Universidad Francisco de Paula Santander con la cual busca enriquecer su quehacer docente. Entre sus proyectos a corto plazo esta especializarse en Habla, para luego realizar una maestría en la misma área.

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Día del Adulto mayor en Villa del Rosario

Fonoaudiólogos en formación del Sector Adulto Mayor y Personas en Situación de Discapacidad de Práctica comunitaria, participaron en la Celebración del Día del Adulto Mayor organizada por la Subsecretaría de Desarrollo Comunitario de Villa del Rosario, en la cual se realizaron actividades de Prevención en habla y audición, apoyados de los estudiantes que cursan Laboratorio de Audiología con la docente Sandra Jhoana Aguilar.

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Celebración Día del Fonoaudiólogo en Pamplona

Así se vivió la celebración del Día del Fonoaudiólogo en la Sede Pamplona. "La cual se simbolizo a través de la luz de esperanza, esa luz que cada uno de nosotros como estudiantes y futuros fonoaudiologos tenemos, así como cada una de las personas a las cuales llevaremos nuestros conocimientos para mejorar su calidad de Vida" Dulic Quintero Camacho. Fonoaudióloga en Formación

Conversatorio: La Fonoaudiología en Norte de Santander (en construcción)

De pie: Luisa Fernanda Gracía, Liliana Pardo y Carmen Elena Santaella.
Sentadas: Martha Sánchez, Martha Yolanda Rodríguez, Fabiola Pinto y Leonor Pinto.

Perfíles: Luz Angela Quintana

“La Fonoaudiología es una carrera no solo de corazón sino de sabiduría”

La fonoaudiología es una carrera que, mas allá de estar dirigida hacia la población con discapacidad, es autónoma, permite el enriquecimiento no solo a nivel personal sino profesional; donde deben proyectarse en su saber y sus habilidades para que sean reconocidos como personas grandes, fuertes y emprendedoras.

Fonoaudióloga, especialista en Comunicación Aumentativa y Alternativa de la Universidad Pedagógica Nacional sede Bogotá y docente de tiempo completo ocasional, vinculada desde hace un año a la Universidad de Pamplona, orienta las áreas de Logopedia en Habla y Lenguaje de cuarto semestre en el programa de Fonoaudiología, extensión Villa del Rosario.

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Perfíles: Zayda Peñaloza

“Las personas siempre dejan un recuerdo lindo o triste en la mente y en el corazón de todos”

A los estudiantes: "Amen la fonoaudiología, cumplan sus sueños, pero no se queden ahí proyéctense mas allá y tengan metas a corto y largo plazo, sean el orgullo de su familia y engrandezcan el programa que los está formando"

Especialista en Sicopedagogía Especial y Docente de tiempo completo ocasional en la Universidad de Pamplona campus Villa del Rosario, la fonoaudióloga Zayda Roció Peñaloza, Supervisora del grupo Cultura y Unipamplona de Practica comunitaria. Se ha desempeñado durante cinco años como docente de las areas de Miofuncional, Introducción a la Investigación y las asignaturas básicas como Análisis del Discurso y Lingüística; fue docente en la sede principal en las áreas de Logopedia de Habla y Lenguaje.

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Mensaje de la Universidad de Pamplona

Perfíles: Nora Cristina Crespo

 “TODO EN LA VIDA ES IMPORTANTE”

A los estudiantes: “Cada paso que se da es indispensable sobre todo en lo académico, es por eso que se debe luchar por el obtener el título profesional y amar la fonoaudiología. Los motivo a que fortalezcan el trabajo en el área de voz, ya que es un campo muy interesante” Nora Crespo.

Nora Cristina Crespo, Fonoaudióloga egresada de la Universidad de Pamplona, cursa actualmente una especialización en Practica Pedagógica en la Universidad Francisco de Paula Santander, realizó un Diplomado Internacional de Análisis y Evaluación de la Voz Cantada y Hablada, se desempeñó como fonoaudióloga en un Centro de Rehabilitación en su lugar de origen, el Municipio de Ocaña en Norte de Santander; es docente vincula desde febrero de 2010 en el programa de fonoaudiología, donde actualmente tiene a su cargo las áreas Foniatría y Rehabilitación Vocal.

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Felíz Día del Fonoaudiólogo

Perfíles: Edwar Vargas Peñaranda

“MEJORAR DÍA A DÍA PARA SER INTEGRAL”

Para Edwar Vargas la fonoaudiología es su mayor pasión por eso, en los dos años que lleva como docente de la Universidad de Pamplona, les ha inculcado a sus estudiantes el gran amor y dedicación que se le debe tener a esta profesión. Dentro del programa esta a cargo de la supervisión del Sector Industria de Práctica Comunitaria y la cátedra de Cuidado Colectivo en Rehabilitación, dirigida a Fonoaudiólogos y Terapeutas Ocupacionales.

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Perfíles: Patricia Prada

Con el Perfíl de la Fonoaudióloga Patricia Prada damos inicio a las publicaciones de los perfíles de NUESTROS DOCENTES, con el ánimo de resaltar su valiosa  contribución en la formación de profesionales competentes y éticos, además de ahondar en sus vidas y conocer un poco más sobre su experiencia académica, personal y profesional.

LA PRÁCTICA COMUNITARIA HA SIDO UNA EXPERIENCIA GRATIFICANTE

“Dedicación esfuerzo y amor especialmente por su profesión; disfruten cada espacio que les brinda su academia. Expresen sus ideas nunca las dejen en sus mentes, muchachos ustedes son el futuro de la fonoaudiología”.

Patricia Prada, Fonoaudióloga de 35 años, Supervisora de Práctica Comunitaria y Orientadora de la Cátedra Cuidado Colectivo en Rehabilitación. Labores que despeña con entusiasmo y compromiso, debido a que, entre sus proyectos a realizar con la Universidad de Pamplona, está trabajar con los estudiantes y la Comunidad de Villa del Rosario a fin de brindarles su apoyo y conocimiento, tratando de aliviar las dificultades comunicativas que se encuentran en todas las áreas y sectores en los que tiene influencia este nivel de formación.

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