En las instalaciones del Hotel Villa Antigua en el municipio de Villa
del Rosario se llevó a cabo la decimosegunda versión del foro
“Construyendo Redes” organizado por el programa de Fonoaudiología de la
Universidad de Pamplona, en el que se realiza la presentación de
resultados y proyectos desarrollados por los estudiantes durante el
semestre en las prácticas comunitarias con población vulnerable.
El
foro tiene como objetivo principal trabajar de primera mano con la
comunidad en la que se han desarrollado actividades de promoción y
prevención desde una perspectiva más amplia y no sólo intervencionista,
con la generación de espacios de discusión y construcción colectiva
sobre cada uno de los ejes trabajados.
“Estamos haciendo la
construcción colectiva de cuál es el concepto que actuamos para la
fonoaudiología comunitaria, no es sólo el concepto teórico que podemos
tener desde la profesión, sino que las personas con las que trabajamos
día a día perciben y construyen junto a nuestra labor” explicó el
coordinador de prácticas de programa de Fonoaudiología, Heriberto
Rangel.
Durante el desarrollo del foro se presentaron los
resultados y se realizaron actividades relacionadas con los tres ejes
centrales que se vienen trabajando con la comunidad: educación, adulto
mayor y paciente psiquiátrico y primera infancia. Los asistentes
pudieron disfrutar de cada una de las actividades propuestas en cada uno
de los stands dirigidos por los estudiantes y en otros casos por la
misma comunidad.
“Tenemos una serie de actividades,
fundamentalmente juegos, para que las personas que asisten al foro
puedan percibir no sólo lo que se hizo durante el proyecto, sino que
también puedan interactuar con los productos que desarrollamos con la
comunidad; de otro lado tenemos el montaje de adulto mayor y paciente
psiquiátrico que es uno de los colectivos con los que tenemos más tiempo
de estar trabajando, ya es un colectivo empoderado, de hecho son ellos
quienes están llevando la actividad, precisamente son los actores
sociales quienes narran los alcances, el tercer componente que tenemos
es el de primera infancia, con el que venimos trabajando desde hace
cuatro años una estrategia de comunicación para el desarrollo llamada
'Superfono', para este periodo ya logramos que los niños de primera
infancia nos narren desde su perspectiva lo que ellos interpretan de esa
estrategia”, indicó el coordinador de prácticas.
Los
estudiantes se mostraron muy entusiasmados gracias a que se logró
participar de esta noble labor y contribuyó a mejorar la calidad de vida
de las comunidades con las cuales han trabajado durante el semestre,
además de quedar satisfechos por poder presentar los resultados en el
foro para que quienes tomen su lugar en los siguientes semestres puedan
darle continuidad al proceso, Leidy Khaterine Alvarez, dijo que: “como
fonoaudióloga en formación me deja una satisfacción y gran experiencia
el trabajo con la comunidad y promover buenos hábitos en cada una de las
áreas de nuestra profesión, promocionando a través de esto la buena
salud”.
El foro y todas las actividades desarrolladas durante el
semestre generan una imagen positiva en la comunidad, demostrando el
interés que desde la Universidad de Pamplona se tiene por contribuir en
cada uno de los procesos sociales especialmente en las zonas de
influencia de la institución.
Francisco Carvajal, miembro de una
asociación de adulto mayor y asistente al foro agradeció por tenerlos
en cuenta y brindarle a él y a sus compañeros un espacio de
esparcimiento acorde a sus necesidades: ”nos hemos sentido muy
complacidos, sinceramente son muy amables, no se puede uno sentir
descontento con ellos, la atención de los estudiantes en donde nos han
acompañado ha sido muy agradable, para nosotros es muy grato ver que los
jóvenes lleguen con atenciones y muchas veces nos dan enseñanzas que
para nosotros son muy importantes”.
C.s Mg. ANA PAOLA BALMACEDA MORA
Directora Oficina de Comunicación y Prensa
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