miércoles, 19 de junio de 2013

Programa de Fonoaudiología desarrolló el Encuentro de Discapacidad e Inclusión Social y Educativa

En el auditorio de la IPS Unipamplona se desarrolló el Encuentro de Discapacidad e Inclusión Social y Educativa organizado por el programa de Fonoaudiología.

Este encuentro tenía como finalidad convocar a la población educativa de la ciudad de Cúcuta para socializar las experiencias que, desde el programa de Fonoaudiología, se están desarrollando en este campo, además de reflexionar sobre los principios que deben orientar las prácticas de inclusión social y educativa desde los lineamientos nacionales e internacionales vigentes.

jueves, 30 de mayo de 2013

FONOAUDIOLOGÍA UNIPAMPLONA EN LA SERRANÍA DEL PERIJÁ

FONOAUDIOLOGÍA UNIPAMPLONA EN LA SERRANÍA DEL PERIJÁ by fonoprensa

Fonounipamplona en la Semana de Investigación.

El miércoles veintinueve de Mayo se presentó en el Salón Rojo, en el Campus de Pamplona, el docente Miguel Vargas García y la estudiante de VIII semestre Angélica María Brito como representación de FonoUnipamplona; la presentación, en la modalidad de ponencia, se llevó a cabo con una propuesta investigativa surgida desde los procesos formativos de la práctica nivel III. 

La propuesta, planteada desde el abordaje clínico del paciente con déficit motor, causante de alteraciones deglutorias, se fundamentó en el estudio de la biomecánica del proceso y la injerencia que cumple las transformaciones en consistencias como estrategia para preservar los mecanismos protectores de la función deglutoria.

El estudio se planteó sustentado en la aplicación de la Ausculta Cervical como indicador del proceso. La Ausculta Cervical es un procedimiento de evaluación que se ha venido potencializando desde el programa como herramienta útil en el abordaje de los trastornos de la deglución.

sábado, 25 de mayo de 2013

CRONOGRAMA SISTEMATIZACIÓN VILLA DEL ROSARIO

APRECIADOS ESTUDIANTES

El siguiente es el cronograma de presentación oral y de manuscrito.

Recuerden que el manuscrito se entrega  con un CD dentro de un sobre manila identificado con el nombre, código, semestre y jurado correspondiente el día 27 de Mayo en el laboratorio de Fonoaudiología entre las 10:00 am y 12:00 del día. No se aceptan manuscritos después de esta hora.

Angela Patricia Ayala Nieto
Coordinación de Prácticas Fonoaudiología
Villa del Rosario

viernes, 10 de mayo de 2013

Los Roles y el Trabajo

Nota enviada por Manuel Jerez


Los estudiantes del programa de Fonoaudiología en el sector de primera infancia, se hacen participes en la jornada del día del trabajador en el hogar tradicional PETALOS del municipio de Villa del Rosario orientada hacia el desarrollo de habilidades integrales en los infantes por medio del ROL DEL TRABAJADOR.

En la actividad los fonoaudiólogos en formación desempeñaros diversos roles laborales como la secretaria por la estudiante Leonela carrillo, la peluquera Vanezza Urbina, la cocinera Luz Dary Velaides y el doctor por parte del estudiante Manuel jerez. De esta manera se dio a conocer a los infantes la importancia que tienen estos trabajadores en sus diferentes ámbitos de desenvolvimiento; los niños disfrutaron de la interpretación y participaron de la retroalimentación destacando las características más importantes de los empleos representados en la dramatización.

martes, 7 de mayo de 2013

Fonoaudiología y Cultura en Villa del Rosario

Nota Enviada por Leidy Anaya


Las fonoaudiólogas en formación de la práctica comunitaria sector cultura, han venido desarrollando actividades de promoción y prevención, en las áreas de voz audición y lenguaje en la población infantil que asiste a los talleres musicales de la Casa Museo La Bagatela. Las actividades fonoaudiológicas se centran en Generar escenarios de promoción de las habilidades comunicativas centradas en el rescate de los valores culturales del Municipio de Villa del Rosario.

lunes, 15 de abril de 2013

Debut SUPERFONO 2013


Respondiendo a una invitación del Colegio Jean Piaget del Municipio de Los Patios se presentó la estrategia de Comunicación SUPERFONO orientada hacia el desarrollo de competencias para el cuidado de la voz y la audición, la promoción de la lectura y la prevención de hábitos orales inadecuados en infantes, y donde a través de la creatividad se crean  historias orientadas hacia el empoderamiento de los más pequeños. La actividad tuvo lugar el día viernes 12 de abril.

"Super Fono es el héroe que combate todas las alteraciones y problemas que presentan los niños, el cual junto con sus aliadas las “Angelitas”, tienen la gran responsabilidad de ayudar a Katy, Fonolinda y la Tía Sabelopoco a no caer en las garras de los malvados encabezada por Cruela la bruja malvada, Ruidosina, Confusia y el Señor Copito, quienes están encargados de aconsejar mal a los niños", explicó Angélica Omaña, fonoaudiologa en formación de 7 semestre, quien representa el papel de Confusia en la estrategia.

Conociendo mi cuerpo

Nota enviada por Luz Darys Velaides

El programa de Fonoaudiología  desde la práctica comunitaria hace presencia en los jardines infantiles y Hogares Comunitarios del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, apoyando su plan estratégico y pedagógico dirigido a los infantes. Por ende se proponen actividades encaminadas a la promoción de la salud y prevención de las enfermedades desde las áreas de lenguaje, habla y audición.

Uno de los escenarios de Práctica en el Municipio Villa del Rosario es el Hogar Infantil Comunitario Pétalos, donde se orientan las actividades fonoaudiológicas hacia la estimulación del lenguaje expresivo y comprensivo de los infantes a través de herramientas como títeres, canciones y cuentos infantiles; manejando como tema central las partes el cuerpo humano. Los niños realizaron la retroalimentación identificando las partes del cuerpo y correlacionando la información presentada en la obra de títeres.

sábado, 13 de abril de 2013

Oralidad y Audición en el Adulto Mayor de Villa del Rosario

Nota Enviada Por Karla Cordero

Desde la práctica comunitaria del programa de Fonoaudiología se ha venido trabajando con el sector de adulto mayor del municipio de Villa Del Rosario, los trabajos que se han venido desarrollando en la Asociación De Adulto Mayor De Montevideo I se relacionan con la promoción del cuidado y la salud auditiva así como la realización de jornada de exámenes de otoscopia y extracción, a lo cual existió respuesta positiva por parte de la población, aquellos a quienes no se les realizo extracción de cerumen les fue enviada una nota de recomendación para su higiene, a esto mostraron gran interés por realizarlo correctamente para una posterior atención por parte del programa de Fonoaudiología.

viernes, 12 de abril de 2013

Salud 2.0 y Fonoaudiología

El siguiente vídeo es parte del Programa "Es hora de Cantar" dirigido a los grupos musicales de Villa del Rosario. Este programa busca incentivar a los jóvenes a cuidar su voz y su audición a través de las redes sociales.

miércoles, 10 de abril de 2013

Intervención Comunitaria en el Adulto Mayor

Nota enviada por Mildred Ortiz


Con un proceso de promoción de la salud y prevención de la enfermedad se han ejecutado con las asociaciones de adulto mayor ubicadas en el municipio de Villa del Rosario dichas programas son liderados por estudiantes del programa de Fonoaudiología de practica comunitaria con el fin de desarrollar habilidades y generar el empoderamiento en los adultos mayores para que ellos cuenten y sean portadores de cómo debe ser el cuidado e higiene auditiva a su vez un adecuado uso y manejo de la voz.

Así mismo se dio a conocer a los adultos mayores la participación del Doctor Fonochapatin para la ejecución de algunos programas de P y P, la implementación de dicho personaje se realizo con el fin de indagar y dar una retroalimentacion a nivel grupal las charlas informativas sobre el cuidado auditivo y de la voz.

viernes, 5 de abril de 2013

Fonoaudiología y abordaje de la Discapacidad en Villa del Rosario

Información remitida por Liseth Rada

Las acciones de intervención comunitaria en Fonoaudiología centradas en el abordaje de la discapacidad se desarrollan desde diferentes ámbitos: Primero, el acercamiento a la lengua de señas a través de los servicios ofrecidos por el Aula Tecnológica de Sordoceguera; y luego el abordaje del paciente psiquiátrico a través de estrategias como la fotografía, programa que se desarrolla en la Fundación OBAT de Villa del Rosario.

jueves, 4 de abril de 2013

Conociendo mi Aprendizaje

Nota Enviada pos Heidy Caballero
Desde la Práctica Comunitaria del Programa de Fonoaudiología se desarrolla el proyecto de intervención “Conocimiento mi Aprendizaje”, el cual se ejecuta en las Instituciones educativas Instituto Técnico Agropecuario Juan Frío, Colegio Presbítero Álvaro Suárez sede la Esperanza y Colegio Luis Gabriel Castro Sede Primero de Mayo.